곽상욱 오산시장, 개정교육과정 “지역교육 가치 품어야”
곽상욱 오산시장, 개정교육과정 “지역교육 가치 품어야”
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곽상욱 오산시장이 11일 서울정부종합청사에서 국가교육회의 주관으로 열린 ‘2022 개정교육과정 국민참여와 거버넌스 방향 모색을 위한 온라인 포럼’에 참석해 발언하고 있다. (제공: 오산시) ⓒ천지일보 2021.6.11
곽상욱 오산시장이 11일 서울정부종합청사에서 국가교육회의 주관으로 열린 ‘2022 개정교육과정 국민참여와 거버넌스 방향 모색을 위한 온라인 포럼’에 참석해 발언하고 있다. (제공: 오산시) ⓒ천지일보 2021.6.11

2022 개정교육과정 관련 온라인 포럼 참석

[천지일보 오산=이성애 기자] 곽상욱 오산시장이 지난 11일 서울정부종합청사에서 국가교육회의 주관으로 열린 ‘2022 개정교육과정 국민참여와 거버넌스 방향 모색을 위한 온라인 포럼’에 참석했다.

이날 포럼은 2022 개정교육과정 추진에 있어 시민참여 교육거버넌스 구축 및 지역화 교육과정 개발에 대한 의견수렴 및 방향을 제시하기 위해 개최됐다.

국가교육회의 김진경 의장 및 곽상욱 오산시장의 인사말로 시작된 본 포럼은 지역교육과정 거버넌스 구축 방향에 대한 발제에 이어 서울마을교과서 제작 과정 및 순천마을교육 사례 나눔 순으로 진행됐다.

곽상욱 오산시장은 혁신교육에 기반 한 시민참여학교 등 오산의 다양한 지역화 교육과정을 소개하며 2022 개정교육과정은 지역교육의 가치를 품어야 하고 이를 위해서는 학교 교육과정의 자율성과 제도적 기반 등이 필요함을 강조했다.

혁신교육지방정부협의회 회장이자 국가교육과정 정책자문위원으로 활동하고 있는 곽상욱 오산시장은 이날 포럼에서 논의된 교육거버넌스 및 지역 교육과정에 대한 의견들이 개정교육과정에 실질적으로 반영 될 수 있도록 교육부와의 협의 등 다양한 활동을 이어나갈 예정이다.


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