대교협 “가·나형 모두 21, 29, 30번 어려워”
평가원 “종합 사고력 평가 위주로 문제 출제”
[천지일보=김빛이나 기자] 2019학년도 대학수학능력평가(수능) 수학 영역은 가·나형 모두 어려웠던 것으로 평가됐다.
수능이 치러지는 15일 한국대학교육협의회(대교협) 교사단은 수학 영역과 관련해 작년과 비슷하게 4개 문항이 어렵게 출제돼 변별력을 확보하게 됐다고 분석했다. 대교협은 가·나형 모두 21, 29, 30번 문항이 난이도가 가장 높았다고 평가했다.
가형의 경우 함수 적분을 활용해 문제를 풀 수 있는지 묻는 문항(21번)을 비롯해 벡터의 덧셈과 실수배를 이해하고 활용할 수 있는지 묻는 문항(29번), 미분법을 활용해 그래프 개형을 파악할 수 있는지 묻는 문항(30번)이 어려웠던 것으로 분석됐다.
나형에서는 함수 극한과 연속성을 이해하고 극한값을 계산할 수 있는지 묻는 문항(21번)을 비롯해 ∑ 뜻과 성질을 알고 활용할 수 있는지 묻는 문항(29번), 함수 접선과 그래프 개형을 활용해 문제를 해결할 수 있는지 묻는 문항(30번)이 고난도로 평가됐다.
한국교육과정평가원에 따르면, 평가원은 수능 수학영역에서 고등학교까지의 학습을 통해 습득한 수학의 개념과 원리를 적용해 문제를 이해하고 해결하는 능력을 측정할 수 있는 문항을 출제하는 데 중점을 뒀다.
또한 복잡한 계산을 지양하고, 반복 훈련으로 얻을 수 있는 기술 요소나 공식을 단순하게 이용해 해결할 수 있는 문항보다는 교육과정에서 다루는 기본 개념에 대한 충실한 이해와 종합적인 사고력을 필요로 하는 문항을 출제하고자 했다.
수학 가형은 ‘미분Ⅱ’ 12문항, ‘확률과 통계’ 9문항, ‘기하와 벡터’ 9문항으로 구성됐다. 수학 나형은 ‘수학Ⅱ’ 11문항, ‘미분Ⅰ’ 11문항, ‘확률과 통계’ 8문항으로 구성됐다. 또한 ‘확률과 통계’의 3문항을 공통으로 출제해 공통 문항 수를 2018학년도 수능보다 1문항 적게 하고, 공통 문항 중 2문항은 문항 번호를 달리했다.
수학 가·나형 모두 단답형 문제는 30% 정도였으며, 답은 모두 세 자리 이하 자연수를 얻도록 했다.